domingo, 24 de octubre de 2010

Cadáver exquisito (año 2003/2004)

¡Hola chicas!

Mientras os vais animando a mandarme vuestros escritos os voy a dejar colgado en el blog el "cadáver exquisito" que escribimos las de mi clase cuando todavía estábamos en el colegio.

Espero que os guste y que dejéis vuestras opiniones.


Lentamente y rápidamente corrí y corrí,
con los bolsillos sellados de tela,
y de pronto te encontré y me enamoraste.
No sé si eras tú realmente,
pero me llenaste el corazón de repente.
¡Oh dulce amor! ¡Oh amargo sabor!
Yo no quería una poesía de amor,
quería que la verdad estuviera escrita aquí,
como se ama la vida después de morir.
Por eso cuando pienso en ti,
siento nacer dentro de mí
el calor de aquella pasión
que no me deja vivir
y solo me deja morir.
Estando lejos de ti,
sin sentir tu cuerpo abrazarme
ni sentir tu alma en mí.

jueves, 10 de junio de 2010

Cancioncilla sevillana ( Federico García Lorca) y Amanecía en el naranjel ( Beatriz Santiago)

Cancioncilla sevillana ( Federico García Lorca)

Amanecía
en el naranjel.
Abejitas de oro
buscaban la miel.
¿Dónde estará
la miel?
Está en la flor azul,
Isabel.
En la flor,
del romero aquel.
(Sillita de oro
para el moro.
Silla de oropel
para su mujer.)
Amanecía
en el naranjel.

Amanecía en el naranjel ( Beatriz Santiago)

Estaba Isabel paseando por uno de sus lugares preferidos, el naranjel de su tío Paco. El sol se alzaba poco a poco y ella observaba con atención las flores que habían brotado sobre los macizas ramas de los árboles y que pronto se convertirían en naranjas.

Se sentó en la hierba, húmeda todavía, y suavemente se fue sumergiendo en un ligero sueño. Todo había cambiado de repente, ya no había flores sino naranjas; las abejas no buscaban el polen y los pájaros luchaban por conseguir algo de alimento de los naranjos; casi todos sus familiares estaban recogiendo la cosecha.

Entonces el tío Paco la llamó y la invitó a subirse a la escalera más alta, para coger la naranja más grande y bonita de todo el naranjel. Isabel subió y extendió el brazo, pero no llegaba, se agarró a una rama, pero no podía cogerla. Escuchó a su tío diciendole: - ¡Venga Isabel, qué no llegas!, ¡ Qué no llegas!

Se despertó entonces. El tío Paco iba a llevarle a su clase de piano y si no se ponían en marcha no iban a llegar.

El sol estaba alto y las abejas zumbaban buscando la miel. Había amanecido en el naranjel.

miércoles, 9 de junio de 2010

"Canción del niño alegre" (Gloria Fuertes) y "El mundo y mi caballo" (María Pascual)

Canción del niño alegre (Gloria Fuertes)

Yo quisiera ser herrero
para una fragua comprar
con un yunque chiquitito,
un martillo de cristal.
Veo que por el camino,
por el verde prado llano,
viene, pasito a pasito,
un herido parroquiano.
Trae tres heridas abiertas
y muy vendada una mano.
Entra un caballo cojito.
¿Por qué viene cojeando?
Ha pasado un automóvil
y me ha dejado sin mano.
Yo le pondré la herradura.
¡No! ¡Que no puedo pagarlo!
Soy un caballito pobre.
¡No me la ponga de oro!
Yo se la pondré de cobre.
No me haga usted daño, que lloro.
¡No sea usted miedoso, hombre!
Cante usted conmigo a coro.
Yo quisiera ser herrero
Para una fragua tener
y a los burros pequeñitos,
y a los burros pequeñitos,
los zapatos componer.


El mundo y mi caballo (María Pascual)
 
Esta historia transcurre a mediados de la alta Edad Media en un pueblecito del Reino de Navarra llamado Estella.
 
Nuestro protagonista se llama Jacobo, un niño de ocho años que vivía con sus padres y su hermana. Poseian una herrería además de un hostal para los peregrinos que hacían el camino de Santiago a los que Jacobo adoraba porque le contaban siempre historias de lejanos lugares que llenaban su mente de deseos de conocer el mundo.
 
Pero un día, unos bandidos incendiaron y redujeron a cenizas la herrería y el hostal de la familia y los años que siguieron fueron muy dificiles para salir adelante.
 
Cuando Jacobo cumplió los trece años, un día salió al bosque a recoger leña y se encontró un caballo herido y sin herraduras que se acercaba a él lentamente. Fue entonces cuando supo lo que debía hacer: curar y poner unas herraduras al caballo e ir a buscar fortuna a otros lugares montado en él.

Viajó hacía los fríos paises del norte donde descubrió grandes ciudades dedicadas al comercio de nuevos materiales y alimentos traidos de diversas partes del mundo y allí hizo fortuna.
 
Seís meses más tarde volvió a casa con oro suficiente para construir la herrería de nuevo, en la que poner otras herraduras a su caballo y con la que proporcionaría a su familia una vida mejor.
 
 

martes, 8 de junio de 2010

La poesía se convierte en prosa

¡Hola a todas!

Siento haber tardado en actualizar nuestro blog pero los últimos exámenes de la carrera y algunas otras cosas me han tenido muy ocupada este último mes.

Voy a ir subiendo estos días los escritos seleccionados en la última sesión del taller literario. El trabajo que había que realizar era escribir una historia en prosa a partir de una serie de poemas que yo había entregado anteriormente a cada alumna.



Un abrazo a todas y ¡mucho ánimo que ya no queda nada para el verano!

martes, 13 de abril de 2010

El poder de la primavera

Una triste mañana invernal Lucía, inquieta en su cama, decidió levantarse e irse a dar un paseo por el lúgubre y frío bosque que se hallaba cerca de su casa.

Empezó a caminar sin rumbo y se adrentro entre los grandes pinos que formaban el bosque. Cuando se paró un segundo, descubrió que se había perdido. Entonces comenzó a llover. Las densas cascadas de agua iban aumentando por segundos, Lucía no podía más, desfalleció y se sumió en un profundo sueño.

Se despertó y descubrió con enorme asombro que se había convertido en un charco. Lo que no s epodía imaginar era que lo que para ella habían sido unos minutos en realidad habían sido meses enteros. Ya no habñia nubes ni lluvia y lo único que había a su alrededor era una frondosa vegetación repleta de flores primaverales. Tampoco se imaginaba que su rostro había quedado sellado en ese paqueño charco olvidado.

Desesperó, se sentía muy sola. Derrepente oyó unos pasos que hicieron que pusiera cierta confianza sobre el anónimo caminante. Éste, al llegar al lugar donde se encontraba el charco, y al ver en él sellado el rostro de la joven, sintió algo que no pudo expresar con palabras y le dejó una rosa.

Gracias a esta muestra de cariño Lucía volvió a convertirse en humana. Gracias a esa rosa que había florecido en la primavera pudo vivir felizmente junto al hombre que tanto la amaba.



lunes, 12 de abril de 2010

La primavera (María Pascual)

La primavera es época de color, las flores inundan los campos y el cielo se abre a todas las criaturas que se paran a comtemplarlo.
Puedes sentirte libre, corriendo por los suaves mantos de flores que junto al viento arrastran nubes de diversos aromas.
Pero, en la ciudad, los aromas a penas se perciben. Los campos que antes eran suaves y frescos se convierten en asfalto duro y seco. Los coches, con su humo, llenan de nubes el cielo abierto y no nos damos cuenta de que ya ha llegado la primavera.


jueves, 8 de abril de 2010

Concurso Literario Club ADI

El club ADI de Barañáin ha organizado un concurso literario con el tema de la Solidaridad.

Estas son las bases:

1- EDAD: Estudiantes de 9 a 17 años

Dos categorías: Categoría A de 9 a 12
                         Categoría B: de 13 a 17

2- TEMA: ¿ Cómo vives tú la solidaridad en tu realidad? Solidaridad y compormiso con las necesidades de los demás.

3. BASES: Los trabajos se presentarás por duplicado , a una sola cara y con el título en la cabecera. Se entregarán sin firmar, ens obre cerrado, en cuyo exterior figurará el nombre del cuento y la categoría en la que concursa. Dentro de este sobre deberá ir otro sobre con los siguientes datos: Nombre y apellidos del autor y dirección y teléfono de contacto.

4. PLAZO: Hasta las 20.00 horas del lunes 3 de mayo en las instalaciones del club ADI ( C/ Remiro de Goñi, 4 trasera )

5. PREMIOS:  1er premio categoría A: Mini cadena
                        2º premio categoría B: Lote de libros

                        1er premio categoría B: Mp3
                        2º premio categoría B: Lote de libros

El sábado 12 de junio a las 18.00 en el Civivox de Iturrama tendrá lugar la entrega de premios.




Las que queráis participar tenéis que decirlo para que os entreguemos las fichas para rellenar los datos personales que tienen que ir dentro de un sobre pequeño, así que comunicadlo en el colegio.

lunes, 5 de abril de 2010

Concurso Literario de Miravalles

Como ya sabéis este año la fiesta de fin de curso del colegio va a ser multidisciplinar. Todas las alumnas estan invitadas a participar en varios concursos de diferentes campos artísticos, donde cada una podrá elegir el método de expresión que mejor se adecue a sus gustos y facultades: música, fotografía, pintura o literatura. Es este último ámbito el que nos interesa a las partcipantes de este blog y taller de escritura creativa.

Las bases del concurso literario de Miravalles son las siguientes:

1. TEMA: "La alegría"

2. BASES: El texto estará escrito en prosa o verso y podrá ser un cuento, una redacción. un ensayo, un artículo periodístico o un poema.

3 EDAD: Podrán participar alumnas de secundaria y bachiller del colegio Miravalles.

4. PRESENTACIÓN:
Los trabajos no excederán los dos folios, escritos por una cara.
Se presentarán escritos a ordenador
El título tiene que aparecer centrado, con mayúsculas y en negrita.
El tipo de letra será: TAHOMA
Tamaño: 14
El nombre de la autora debe figurar al final del escrito.

5. El colegio se reserva el derecho de recoger y editar los trabajos más interesantes.

6. PLAZO DE ENTREGA DE LOS TRABAJOS: 16 de mayo.

7- PREMIOS: Cheques canjeables por libro en la Librería Universitaria.


¡A ESCRIBIR !


jueves, 1 de abril de 2010

¿Qué hay que hacer en Semana Santa?

¡Hola chicas!
En primer lugar, espero que paséis unas vacaciones muy divertidas, que descanséis y leáis mucho, que es lo más importante para aprender a escribir bien.

En segundo lugar, aquí os dejo explicado lo que quiero que hagáis para el miércoles 13 de abril, último día de mis prácticas en el colegio.

Os entregué o envié por correo electrónico una serie de poemas de diferentes autores, cada una tiene un poema diferente. Lo que tenéis que hacer con ellos es lo siguiente:

1- Leer detenidamente el poema entendiendo lo que está diciendo y a qué se refiere el autor.

2- A partir del poema que os ha tocado a cada una, tenéis que elaborar un pequeño relato que no ocupe más de un folio (por una cara), basandoos en lo que se cuente en el poema.

3- Procurad que los finales no sean tristes ni acaben con la muerte del protagonista, eso es lo más fácil. ¡Hay que ser más creativas!

He escogido poemas muy sencillos para todas, son de una antología de poesía para jovenes y niños. Es un trabajo en el que hay que pensar un poco, pero tenéis bastante tiempo hasta la vuelta de las vacaciones y además la buena escritura es, en su mayor parte, la que se ha escrito pensando mucho.

Espero que todas participéis con ilusión, entre otras cosas porque es el último día de mis prácticas.

¡DISFRUTAD Y LEED MUCHO!

Marta Castaño

miércoles, 31 de marzo de 2010

La primavera ha llegado

Un miércoles más, se ha desarrollado el taller de escritura creativa en el colegio, tras un descanso la semana pasada debido a los duros exámenes de evaluación que tenían las alumnas.
Hoy nos hemos dedicado a escribir  y leer relatos sobre la primavera, que se irán colgando como de costumbre, en este blog.

                                                      

Animo, también, en esta entrada a que haya una participación más activa tanto de alumnas como de profesoras y de cualquier persona que entre a curiosear este blog literario, dejando sus comentarios y ofreciendo su pequeño grano de arena. Se agradecerán aportaciones de todo tipo, sugerencias e ideas para nuevos talleres, temas sobre los que escribir más adelante,nuevos escritos, libros de lectura recomendados para que lean las alumnas... Esto hará que el blog tenga más vida y pueda seguir utilizándose en un futuro.

¡Muchas gracias a tod@S  y felices y merecidas vacaciones de Semana Santa!